Skrócony opis

Cześć!
Mam na imię Piotrek. Mam 14 lat, a przed sobą decyzję - jaką szkołę wybrać i zaczyna się kłopot...

A gdyby tak zmienić model nauki w liceach ogólnokształcących? Najpierw dwa lata ogólne, potem wybór przedmiotów i dwa lata intensywnej nauki do matury? Bez marnowania czasu na to, co Cię nie interesuje i z czym nie wiążesz swojej przyszłości. Dwa lata na podjęcie decyzji? TAK! Nie obiecuję, ale będę się starał w imieniu wszystkich, którzy na koniec szkoły podstawowej jeszcze nie wiedzą, w jakim kierunku chcą się rozwijać i stoją w obliczu takiej decyzji, jak ja.

Opis aktywności i doświadczenia

Angażuję się w działania jako wolontariusz na rzecz społeczności lokalnej.

Współpracuję z Ośrodkiem Pomocy Społecznej Dzielnicy Włochy m.st. Warszawy i biorę udział w organizowanych przez OPS imprezach lokalnych: zbiórkach, festynach, piknikach. Obecnie biorę udział w kampanii promującej wolontariat w Ośrodku Pomocy Społecznej.

Nawiązałem współpracę z lokalnym Stowarzyszeniem Sąsiedzkie Włochy i wziąłem udział w Festiwalu Otwarte Ogrody we Włochach.

Należę do szkolnego koła wolontariatu oraz jestem w samorządzie mojej klasy, a od tego roku jestem radnym w młodzieżowej radzie mojej dzielnicy.

Od zawsze angażowałem się w zbiórki na rzecz potrzebujących - od zbierania żywności w sklepach na rzecz Banku Żywności, przez Wielką Orkiestrę Świątecznej Pomocy, Szlachetną Paczkę, po paczki dla Polaków na Kresach Wschodnich.

Moje zaangażowanie zostało docenione i zostałem wybrany do poprowadzenia tegorocznych uroczystości w Parku Kombatantów z okazji 80. rocznicy deportacji mężczyzn z Włoch do niemieckich obozów koncentracyjnych. To ważna uroczystość w kalendarzu mieszkańców mojej dzielnicy z udziałem władz dzielnicy oraz władz miasta.

Moje mocne strony to zaangażowanie we wszystko, co robię oraz odpowiedzialność - można mi zaufać i powierzyć nawet bardzo wymagające zadania. Jestem przy tym komunikatywny, wesoły i nie mam problemów z tremą. Od sześciu lat uczęszczam na zajęcia do Akademii Musicalowej i sądzę, że dzięki temu dobrze radzę sobie z wystąpieniami publicznymi.

Wizja na działalność w Młodzieżowym Sejmiku Województwa Mazowieckiego

Chciałbym zostać radnym Młodzieżowego Sejmiku Województwa Mazowieckiego i działać w Komisji Edukacji, bo tematy związane z publiczną edukacją są mi bliskie. Chciałbym, żeby głos młodych był słyszany, bo nasz system nauki wymaga zmian. Chciałbym rozmawiać z władzami oświatowymi nt. nauki w liceach ogólnokształcących. Obecnie wybór profilu determinuje wybór przedmiotów maturalnych i jednocześnie kierunku studiów. Są to decyzje, które podejmują uczniowie w wieku 14 lub 15 lat. To zbyt wcześnie na takie decyzje! Uważam, że lepszym rozwiązaniem jest model stosowany w liceach międzynarodowych, czyli pierwsze dwa lata bez profilowania, a następnie wybór przedmiotów maturalnych i intensywna nauka tylko tych przedmiotów w rozszerzonym zakresie. Taki model kształcenia daje uczniom kolejne dwa lata na podjęcie bardziej dojrzałej decyzji i znalezienie swojego obszaru zainteresowań. Do warszawskich liceów trafia młodzież z całej aglomeracji warszawskiej, więc to temat ważny dla tysięcy uczniów.

W trakcie kadencji Sejmiku chciałbym się nauczyć więcej nt. działania samorządu i poznać osoby takie jak ja, które chcą zmieniać świat, które są otwarte na świat i szanują różnice.