Jan Filipiak

LVI Liceum Ogólnokształcące im. Rotmistrza Witolda Pileckiego

Skrócony opis

Od roku działam w Młodzieżowej Radzie Miasta Pruszkowa i wielu różnych innych samorządach. Angażuję się w działania rady, prowadzę jej media i często podejmuję się roli lidera. Działam również w Radzie Społecznej Pruszkowa, dzięki czemu mam okazję współpracować z doświadczonymi osobami i lepiej poznawać potrzeby naszej lokalnej społeczności. Kandyduję do Młodzieżowego Sejmiku, bo chcę zrobić kolejny krok i działać nie tylko dla młodzieży z Pruszkowa, ale całego Mazowsza. Chcę słuchać młodych ludzi, przekazywać ich pomysły dalej i zamieniać je w konkretne działania. Jeśli damy młodzieży przestrzeń do działania, możemy naprawdę dużo zmienić.

Opis aktywności i doświadczenia

Działam od roku w Młodzieżowej Radzie Miasta Pruszkowa, w której pełnie funkcję radnego (wspomnę że wygrałem wybory do niej z największą ilością głosów, ze względu na moją dobrą opinię i bardzo dobre predyspozycje do takich działalności). Nabyłem tam doświadczenie w postaci prowadzenia estetycznych mediów oraz często bycia liderem w różnych pobocznych wątkach rady. Od kilku miesięcy działam również w Radzie Społecznej Pruszkowa, będąc tam przedstawicielem MRM Pruszków, gdzie współpracuje i dyskutuje z naprawdę doświadczonymi ludźmi. W szkole niejednokrotnie byłem przewodniczącym klasy, również w 8 klasie wszedłem w skład samorządu szkolnego ściśle jako pomoc przewodniczącego szkoły (nadmienię, że nie startowałem na przewodniczącego szkoły, ze względu na chęć bycia radnym). Wszystkie te doświadczenia pozwoliły mi rozwinąć umiejętności związane z organizacją pracy, komunikacją, współpracą z innymi oraz podejmowaniem odpowiedzialności za powierzone mi zadania. Nauczyłem się również skutecznie reprezentować interesy innych osób, zabierać głos w dyskusjach, pracować w grupie oraz angażować się w realizację różnego rodzaju inicjatyw. Dzięki temu zyskałem praktyczne doświadczenie w działalności społecznej i samorządowej, które chciałbym dalej rozwijać i wykorzystywać w kolejnych przedsięwzięciach. Oprócz wspomnianych również działałem w wolontariatach szkolnych oraz pozaszkolnych, kole teatralnym i chórze szkolnym, co pomaga mi w dalszej działalności.
Za swój największy sukces uważam aktywne zaangażowanie w działalność Młodzieżowej Rady Miasta Pruszkowa. Szczególnie ważne jest dla mnie współtworzenie jej wizerunku i komunikacji w mediach społecznościowych, a także angażowanie się w różne inicjatywy i często podejmowanie roli lidera. Podczas wyborów do MRM otrzymałem również największą liczbę głosów spośród wszystkich kandydatów, co było dla mnie potwierdzeniem zaufania, jakim obdarzyli mnie rówieśnicy. Do osiągnięcia tego sukcesu przyczyniły się przede wszystkim moje zaangażowanie, odpowiedzialność, komunikatywność i inicjatywa. Potrafię współpracować z innymi, słuchać ich opinii, ale również przedstawiać własne pomysły i brać odpowiedzialność za ich realizację. Dotychczasowa działalność w MRM, Radzie Społecznej Pruszkowa oraz samorządzie szkolnym pozwoliła mi zdobyć doświadczenie w pracy zespołowej, organizacji działań i reprezentowaniu innych osób.

Wizja na działalność w Młodzieżowym Sejmiku Województwa Mazowieckiego

Chciałbym zostać radnym Młodzieżowego Sejmiku Województwa Mazowieckiego, ponieważ chcę wykorzystać doświadczenie zdobyte w Młodzieżowej Radzie Miasta Pruszkowa i Radzie Społecznej Pruszkowa do działania na rzecz młodzieży z całego Mazowsza. Chciałbym poznać perspektywę młodych osób z innych części województwa, a następnie wspólnie pracować nad pomysłami odpowiadającymi na ich potrzeby. Szczególnie interesują mnie Komisja Sportu i Kultury oraz Komisja Rozwoju i Przedsiębiorczości. Podczas kadencji chciałbym działać na rzecz większego zaangażowania młodzieży w życie społeczne i obywatelskie, a także wspierać inicjatywy dające młodym osobom możliwość rozwijania swoich zainteresowań, talentów i pomysłów. Zależy mi również na integracji młodzieży z różnych części Mazowsza i wymianie doświadczeń między lokalnymi środowiskami. W trakcie działalności chciałbym przede wszystkim nauczyć się jeszcze lepszej współpracy w większym zespole, prowadzenia projektów oraz skutecznego reprezentowania potrzeb młodzieży na poziomie województwa. Chciałbym także rozwinąć swoje umiejętności wystąpień publicznych i przekonać się, jak pomysły młodych ludzi można skutecznie przełożyć na konkretne działania.