Skrócony opis

Cześć, nazywam się Wojciech Kępiński, mam 16 lat i jestem uczniem Liceum Ogólnokształcącego im. Tomasza Zana w Pruszkowie.

Chcę, żeby głos młodzieży z całego Mazowsza był naprawdę słyszalny. W sejmiku chce działać przede wszystkim w obrębie edukacji i transportu. Nie jestem tutaj tylko po to, żeby być. Od kilku lat angażuje się społecznie, działam, organizuje projekty i próbuję zmieniać to, co nie działa.

Nie obiecuję, że zrobię wszystko, ale obiecuję, że nie będę siedział z założonymi rękami!

To co? Działamy?

Opis aktywności i doświadczenia

Od kilku lat angażuję się w działalność społeczną i obywatelską na rzecz młodzieży. Swoją przygodę z działalnością społeczną zacząłem w Młodzieżowej Grupie Konsultacyjnej Gminy Grodzisk Mazowiecki. W czasie mojej działalności angażowałem się w wiele wydarzeń o szczeblu lokalnym, m.in. Festiwal Kultur Świata czy Grodziskie Dni Młodzieży.

Przez wiele lat angażowałem się w pracę samorządu szkolnego, zarówno na szczeblu klasowym jak i szkolnym. W szkole średniej zainicjowałem udział szkoły w projekcie Euroscola2025 oraz reprezentowałem ją w konkursie „Wybieram Wybory” organizowanym przez Państwową Komisję Wyborczą. Od najmłodszych lat angażuję się również w akcje charytatywne, m.in. WOŚP, Szlachetną Paczkę i „Świętego Mikołaja dla Seniora”.

Od marca 2025 roku działam również w Stowarzyszeniu Precedens. Angażuję się w realizację różnych inicjatyw społecznych, od dłuższego czasu moja aktywność społeczna skupia się na kwestii praw uczniowskich. W ramach działalność w stowarzyszeniu zajmowałem się organizacją warsztatów w Warszawskich szkołach średnich. Miałem również okazję reprezentować stowarzyszenie w mediach, m.in. TVP i TVN24. W czasie swojej działalności miałem okazję współpracować z wieloma organizacjami pozarządowymi m. in. Fundacją Civis Polonus czy Fundacją PZU.

Moim najważniejszym sukcesem (który jednocześnie był niepowodzeniem) była próba doprowadzenia do powołania formalnej Młodzieżowej Rady Miasta. Wraz ze znajomymi podjąłem działania w tym kierunku, przygotowując projekt statutu i wymagane dokumenty oraz przekonując grupę do rozmów z władzami miasta. Końcowo spotkaliśmy się jednak z odmową.

W mojej działalności przede wszystkim wyróżnia mnie samodzielność oraz konsekwencja w działaniu. Niepowodzenia, nie były hamulcem a wręcz popychały mnie do kolejnych działań. Uważam, że moimi największymi atutami są samodzielność, konsekwencja i chęć ciągłego zdobywania nowych doświadczeń.

Wizja na działalność w Młodzieżowym Sejmiku Województwa Mazowieckiego

Działalność w Młodzieżowym Sejmiku Województwa Mazowieckiego postrzegam jako wielkie wyróżnienie, a zarazem możliwość rozwoju. Na przestrzeni czasu, w którym angażowałem się w działalność społeczną zauważyłem jak wiele problemów młodych ludzi pozostaje niewidoczne z perspektywy samorządowców. Doświadczenie, które zdobyłem pokazało mi że sama chęć działania nie wystarczy, potrzebna jest również możliwość realnego inicjowania działań, oraz współpracy. Liczę, że działalność w Młodzieżowym Sejmiku pozwoli mi spojrzeć na problemy młodzieży z szerszej perspektywy.

Najchętniej działałbym w Komisji Aktywizacji i Praw Młodzieży lub/oraz Komisji Transportu.

Szczególnie chciałbym skupić się na wsparciu samorządów uczniowskich. Myślę że dobrym pomysłem byłoby stworzenie e-booka dla samorządów uczniowskich oraz organizacja „Kongresu Samorządów Uczniowskich z Mazowsza”, gdzie uczniowie mogliby zyskać nową wiedzę jak realizować działania na poziomie swojej szkoły. Myślę, że samorządy szkolne mają w sobie bardzo duży potencjał, który należałoby pobudzić.

W ramach MSWM chciałbym zrealizować projekt „Szkolny Budżet Obywatelski” w którym uczniowie szkół mogliby na wzór Budżetu Obywatelskiego zdecydować o tym co tak naprawdę potrzebne jest im w szkole. Uczniowie zgłaszają propozycje, w jaki sposób chcieliby wykorzystać część środków przeznaczonych na szkołę a następnie w głosowaniu zdecydować na co zostaną przeznaczone środki.

Chciałbym skupić się na kwestii wykluczenia komunikacyjnego, które niestety nadal dotyka młodzież z mniejszych miejscowości. Dojazd do szkoły, na zajęcia czy na zwykłe spotkania ze znajomymi uwarunkowany jest rozkładem jazdy autobusów, czy godziną odjazdu pociągu. Dobrym rozwiązaniem byłyby ankiety przeprowadzone wśród młodzieży, w których mogliby oni swobodnie wypowiedzieć się co problemów, które ich dotykają.

Jednym z ważnych pomysłów byłoby wprowadzenie darmowej karty miejskiej dla Warszawskich uczniów szkół średnich. Aktualnie uczniowie podstawówek mogą korzystać z darmowej komunikacji miejskiej w Warszawie. Tymczasem wielu uczniów szkół średnich codziennie dojeżdża do szkół oddalonych od domu o kilka dzielnic. Uważam, że rozszerzenie bezpłatnej komunikacji również na uczniów szkół średnich byłoby dobrym krokiem.

Działając w sejmiku chciałbym rozwinąć swoje umiejętności dialogu. Jestem osobą otwartą z głową pełną pomysłów. Myślę, że mandat radnego MSWM pozwoliłby mi realnie działać na rzecz Młodzieży z całego województwa.